Занятие для обучающихся 7-11 классов по теме «Сетевые практики работы над собой: от «Инстаграмма» к «ТикТоку»» проводится в интерактивной форме, предполагает разнообразные задания, обеспечивающее понимание получаемой информации, её пробное использование в игровом режиме. Наблюдатели «аквариума» в начале занятия получают информацию о его содержании и ключевых педагогических технологиях, основные вопросы на которые будет нужно ответить по итогам наблюдения. По результатам проведения занятия, «взрослые» участники обсуждают наблюдения и совместно оформляют дидактические принципы и технологии, которые позволяют формировать у обучающихся цифровую грамотность.

Целевая аудитория:

- обучающиеся 7-11 классов;

- специалисты организаций общего и дополнительного образования детей, обеспечивающие освоение обучающимися современных цифровых технологий, связанных с профессиональной деятельностью, социальной коммуникацией, социальным и культурным самоопределением;

- методисты образовательных организаций, заинтересованные в распространении современных, культурно-деятельностно организованных дидактических платформ и технологий;

- руководители образовательных организаций и их заместители, заинтересованные в определении управленческих условий и технологий, обеспечивающих формирование и развитие информационных компетентностей у обучающихся.

Докладчики: Левченко Я.С., Богданова О.Н.